Op tijd bijsturen door vroegsignalering van gedrags- en leerproblemen lukt met learning analytics. De Q-Monitor verzamelt, combineert en analyseert data die te maken hebben met specifieke drop-out indicatoren. Bijvoorbeeld data over motivatie en zelf-evaluaties gecombineerd met performance data in praktijkopdrachten (toepassing van kennis en vaardigheden in context) en met de scores van summatieve toetsen. De Q-Monitor brengt de ontwikkeling op gekozen indicatoren in beeld. Zo kan bij voorbeeld vroegtijdig een patroon (trend) worden onderkend in gedrag, motivatie en betrokkenheid. Dat helpt bij het voorkomen van drop-outs.